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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

📪(撰稿:汪中芝)

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    • 东方梁贝🐩LV1六年级
      2楼
      上海暴雨 多位明星家中漏水🔎
      2024/07/02   来自安顺
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    • 😇狄伟纪LV3大学四年级
      3楼
      2024重庆非联招区中考成绩查询入口🕠
      2024/07/02   来自临河
      8回复
    • 浦菡玛👰LV5幼儿园
      4楼
      致敬钢铁侠沈文荣:中华民族百年屈辱史注定了我们是抢时间创大业的一代人🔇
      2024/07/02   来自自贡
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    • 湛阳政LV0大学三年级
      5楼
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      2024/07/02   来自塔城
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    • 仲孙爽若🐆🌘LV3大学三年级
      6楼
      全球影视人看上海|留学生马浩:上海的每一天都让我着迷♰
      2024/07/02   来自金华
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    • 单于贤洋LV3大学四年级
      7楼
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