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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业bob买球官网,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

⚥(撰稿:庾永雪)

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    • 沈彩翠➊LV0六年级
      2楼
      胡友平告别仪式昨日举行,家属婉拒看望和捐助⛛
      2024/07/01   来自象山
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    • 👡夏侯伟瑗LV8大学四年级
      3楼
      中国超1亿人需要做肠镜,为何90%的人不愿意?📂
      2024/07/01   来自临沧
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    • 邵琴素😑LV4幼儿园
      4楼
      《玫瑰的故事》导演汪俊:女性经济独立后,精神如何独立?🤐
      2024/07/01   来自安宁
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    • 贺珊震LV4大学三年级
      5楼
      应对南方暴雨灾害 中国保险业已接报案估损6.19亿元⛙
      2024/07/01   来自邢台
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    • 卫绿磊🐜♏LV8大学三年级
      6楼
      新闻背景|哈萨克斯坦共和国🚣
      2024/07/01   来自马鞍山
      4回复
    • 符俊惠LV3大学四年级
      7楼
      000 | 关于这个Newsletter⏯
      2024/07/01   来自六安
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