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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

❉(撰稿:桑克雯)

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    • 雍荷娣🏤LV9六年级
      2楼
      新修订的《实施首都标准化战略补助资金管理办法》发布🛅
      2024/07/02   来自平顶山
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    • 🥤管君纨LV5大学四年级
      3楼
      是否申请研究嫦娥六号月球样品?NASA扭扭捏捏♪
      2024/07/02   来自南安
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    • 安彬绿🖕LV9幼儿园
      4楼
      央妈果断出手,债市应声下跌🛍
      2024/07/02   来自博乐
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    • 戴琼刚LV5大学三年级
      5楼
      不让防盗窗变成“夺命窗”,还有这些办法可以想🐛
      2024/07/02   来自宜春
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    • 仇霭固😄✔LV0大学三年级
      6楼
      因传动轴的焊口强度不足 日产召回3.2万辆汽车👡
      2024/07/02   来自龙海
      6回复
    • 廖晴娇LV3大学四年级
      7楼
      80万韩国网民要求"弹劾尹锡悦"🗾
      2024/07/02   来自阜阳
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