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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说皇冠手机下注,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

👡(撰稿:舒宁玲)

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    • 万娥影💏LV5六年级
      2楼
      规范基层公权力,如何操作?🆚
      2024/07/01   来自淄博
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    • 🍞邱红佳LV0大学四年级
      3楼
      东西问|胡芳:怎样看待草原王国吐谷浑的历史作用?🌒
      2024/07/01   来自辽源
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    • 柴光杰🤢LV0幼儿园
      4楼
      外交部就美菲联合军演、南海防空识别区等答问👽
      2024/07/01   来自景德镇
      9回复
    • 魏以娟LV6大学三年级
      5楼
      新冠日增病例持续高企 英国面临“异常艰难”的冬天🛫
      2024/07/01   来自兖州
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    • 缪婕宝♀🛋LV2大学三年级
      6楼
      和平共处五项原则具有深刻现实意义(国际论坛)⚼
      2024/07/01   来自海口
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    • 逄怡婵LV1大学四年级
      7楼
      “规划师”靠谱吗?一些高考志愿填报服务有“套路”➠
      2024/07/01   来自湘阴
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