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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

⚥(撰稿:印启鹏)

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    • 翟清栋⚈LV3六年级
      2楼
      长虹美菱向武汉捐赠107万元医疗设备物资❆
      2024/07/01   来自鞍山
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    • 🕶单宏承LV4大学四年级
      3楼
      白俄罗斯:已准备好应对任何挑衅♿
      2024/07/01   来自石狮
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    • 荀榕元❅LV4幼儿园
      4楼
      15版国际 - 感受中国式现代化的生动实践🌞
      2024/07/01   来自镇江
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    • 孟梦广LV0大学三年级
      5楼
      央行货币政策委员会第二季度例会释放出哪些政策信号?🗓
      2024/07/01   来自松江
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    • 汤之茜⛃🙊LV5大学三年级
      6楼
      光迅科技:公司新产业园已经启用,会根据客户订单情况安排产能🛫
      2024/07/01   来自通州
      9回复
    • 马影敬LV4大学四年级
      7楼
      南京上空彩云涌动映漫天👑
      2024/07/01   来自个旧
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