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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者196官网,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

🎨(撰稿:郑梅芬)

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    • 仲冰茗🦁LV8六年级
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      俄国防部:俄罗斯武装力量在卸货时打击了载有乌克兰军队武器、军事装备和第117机械化旅人员的铁路列车❙
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    • ♫严韦翠LV9大学四年级
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      能源透视:居民供暖“高碳模式”面临挑战🏀
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    • 东淑蓓✩LV4幼儿园
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      i人探索世界的至爽时刻📓
      2024/07/01   来自河源
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    • 姜堂馥LV9大学三年级
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      同胞一起舂年糕🍥
      2024/07/01   来自益阳
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      2024/07/01   来自楚雄
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