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一路走来,香香最想感谢的还是启明学校的老师:化学科目的图像很多,为了让香香能够“看到”,化学老师把图先在电脑里绘制出来,再转换打印成盲文的版本;数学老师也是用了整整一个暑假的时间,把每一份练习卷、各种复习资料,一张张、一本本地转换成香香可以“看到的”版本。“他们为我付出的心力,让一切言语感谢都显得苍白。”香香说。

“没有融合教育经历的大学在录用残障学生时可能会有一些困惑,包括不知道授课方式是不是需要调整,学生校园日常生活乃至住宿会不会存在障碍等。”一名助残公益人士表示,“这些问题其实都有解决方案,而且可以通过社会多方一起以公益力量推动解决,在学校录取那一刻起,一座城市的公益力量就会行动起来,完全不用担心。”

⛻(撰稿:黄豪梵)

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    • 苗剑罡♴LV8六年级
      2楼
      让农业文化遗产焕发新活力(议政建言)➨
      2024/06/28   来自普宁
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    • 🛋张咏海LV5大学四年级
      3楼
      2024年海峡两岸青少年棒球交流赛在厦门举行🤷
      2024/06/28   来自余姚
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    • 习香山📥LV6幼儿园
      4楼
      001号周刊:如果你不甘平凡,这是写给你的人生操作指南🔺
      2024/06/28   来自黄山
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    • 阎琬苑LV1大学三年级
      5楼
      汽油、柴油价格上调加满一箱92号汽油将多花8元➵
      2024/06/28   来自济南
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    • 柴罡梅👚😼LV6大学三年级
      6楼
      人民网评:激发内生动力建设美丽中国🍜
      2024/06/28   来自延安
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    • 逄纨新LV1大学四年级
      7楼
      科技向新 | 工业黄金| 工业黄金🉑
      2024/06/28   来自牙克石
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