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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

😔(撰稿:虞保楠)

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    • 东方梵信🏻LV4六年级
      2楼
      香港前特首女儿怒斥梅西:太无耻了🍾
      2024/07/02   来自赣州
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    • 🐴胡璧紫LV1大学四年级
      3楼
      北京小汤山医院孤独症筛查与治疗专病门诊开诊啦🍳
      2024/07/02   来自大庆
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    • 江雯妍⏭LV6幼儿园
      4楼
      温网首日爆出冷门郑钦文不敌资格赛选手☝
      2024/07/02   来自葫芦岛
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    • 利发秋LV6大学三年级
      5楼
      时政微观察丨秉持“上海精神”,一路前行!➬
      2024/07/02   来自金华
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    • 吕和之☄👧LV2大学三年级
      6楼
      香港书展将于7月举行 年度主题为“影视文学”➫
      2024/07/02   来自项城
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    • 詹香新LV3大学四年级
      7楼
      畅游山海、品清凉一夏,宁德文旅推介活动在沪举行🍖
      2024/07/02   来自嘉善
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