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例如,托育师、成长陪伴师、在线学习服务师等新兴职业,运用专业知识技能为儿童提供个性化陪伴与成长指导,缓解了不少家庭的教育压力。然而,由于职业边界模糊,消费者有时感到“货不对板”,轻则难以保证教育质量与效果,重则给孩子健康成长“埋雷”。对年轻的求职者来说,也容易被中介的“大饼”吸引,盲目投身市场前景尚不明朗的新兴职业,甚至被割韭菜。在“双减”背景下,还要警惕一些培训机构和从业者打着“成长陪伴师”的幌子规避监管,违规开展校外学科类培训。一旦踩雷,交易双方都将面临损失。

管理部门和相关协会、行业龙头、中介机构应积极发挥作用,明确行业准入门槛,探索建立行业标准体系,不断完善服务规则,培养更多兼具职业操守和专业能力的从业人员。同时畅通维权渠道,有效保护从业者和消费者合法权益。服务类新兴职业的从业者和消费者,还应加强沟通、相互理解,在全社会形成有利于新兴职业成长的氛围,助力市场良性循环、健康发展。

🈂(撰稿:沈翔梅)

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    • 卓静唯🚐LV4六年级
      2楼
      绘本《不一样的小G》出版🕷
      2024/07/02   来自即墨
      7回复
    • ❨师嘉生LV1大学四年级
      3楼
      解放军和武警部队官兵、民兵全力协助地方做好抢险救灾工作🗞
      2024/07/02   来自旅顺
      6回复
    • 储寒娜🚁LV4幼儿园
      4楼
      上海地铁上一幕暖到很多人 网友:看哭了😉
      2024/07/02   来自永州
      9回复
    • 符敬昌LV4大学三年级
      5楼
      湖南湘潭市:深化校地合作,推进“校友回潭”⚪
      2024/07/02   来自汉中
      2回复
    • 邰庆天✾🛸LV4大学三年级
      6楼
      新包 | FENDI 发布2025春夏男装系列:回溯百年历史,续写灵感新篇| FENDI 发布2025春夏男装系列:回溯百年历史,续写灵感新篇💁
      2024/07/02   来自雅安
      2回复
    • 欧兴全LV9大学四年级
      7楼
      静博士柚青春通过「智能洞察×治愈柚香×功能抗衰」为女性找回生活状态!🚁
      2024/07/02   来自重庆
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